Formation Conduite de projet : les fondamentaux

Identifier les étapes de déroulement d’un projet

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7 heures/ 1 jour

Réf : SP342

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Objectifs

  • Connaître les grandes phases de déroulement d’un projet
  • Connaître les moments clés facteurs de succès d’un projet
  • Connaître toutes les séquences d’un projet, depuis ses prémisses jusqu’à sa clôture ferme

Pré-requis

  • Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Programme

  • Identifier le cycle de vie d'un projet
    • Conception
    • Planification
    • Exécution
    • Clôture
    • Bilan
  • Lister les livrables de chaque phase
  • Maitriser données d'entrée et de sorties des différentes séquences

  • Saisir les différences entre les jalons d'un projet et les liens avec les parties prenantes et le management.
  • Définir la chronologie d'un projet en prenant en compte les priorités
  • Différentier les phases, les jalons, les livrables et les objectifs d'un projet

  • La date de début et la date de fin du projet dans son ensemble
  • Les différentes tâches à envisager et leur date de début et la date de fin
  • L'estimation de la durée escomptée des tâches
  • Le chevauchement éventuel des tâches et durée de chevauchement

  • Identifier la dépendance des tâches entre elles
  • Identifier les taches critiques, leur durée, et estimer les marges de manœuvre possible.

Intervenant

Disponible en intra

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Le plus pédagogique

  •  Travaux en ateliers = sous-groupes avec restitution en plénier
  •  Mise en application sur des projets choisis par les participants
  •  Pédagogie 4D = découverte, défrichage, déminage, devinettes
  •  Mises en situation théâtrales, saynètes
  •  Participants en action debout, en animation
  •  Schémas multicolores de mémorisation
  •  Acronymes mnémotechniques
  •  Utilisation des émotions facilitatrices de mémorisation 
  •  Supports multiples préparés et produits en séance, papier et numériques
  •  Séquence hors de la salle de formation
  •  Analogies et métaphores avec d’autres univers
  •  Séquences de restitution, reformulation, par les participants
  • Exercices en miroir gauche-droite
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