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NOUVEAU

Formation Manager efficacement en mode hybride

Comment faire évoluer ses pratiques managériales pour animer harmonieusement une équipe en conjuguant présentiel et distanciel ?

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7 heures / 1 jour

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Objectifs

  • Développer la délégation, l’autonomie et la responsabilisation de vos collaborateurs
  • Optimiser votre organisation de travail et celles de vos collaborateurs
  • Mettre en dynamique votre collectif autour de la culture d’entreprise
  • Animer efficacement à distance une réunion d’équipe ou un point bilatéral

À qui s’adresse cette formation ?

  • Manager débutant ou confirmé
  • Directeur de BU
  • Dirigeant
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Pré-requis

  • Prise de poste managérial ou pratique managériale hiérarchique ou transverse
Programme

  • Présentation des participants, des besoins, rappels des objectifs et auto positionnement

  • Déterminer les différentes situations de management en hybride
  • Identifier d'une part les effets, les avantages et les opportunités et d'autre part les conséquences, les contraintes et les risques du mode hybride pour les managers et les collaborateurs
  • Définir et partager un noyau dur de règles, d'outils, de rites
  • Développer la responsabilisation, la délégation et l'autonomie
  • Atelier de réflexion, de partage de situation, d'analyse et d'auto-évaluation
  • Recueil de bonnes pratiques et apport théorique
  • Quizz de validation des acquis relatif au management hybride

  • Organiser le management à distance en mode hybride
  • Veiller à la mise à disposition d’un espace de travail adapté
  • Optimiser votre calendrier avec la répartition de vos activités et tâches
  • Exercice pratique : Energizer
  • Atelier de réflexion, de partage de situation, d'analyse de pratique afin d’optimiser son organisation managériale.
  • Mise en situation permettant de tester la capacité des participants à déléguer.
  • Recueil de bonnes pratiques et apport théorique
  • Outil : matrice Eisenhower, approche d'optimisation du calendrier partagé, plan de développement de la posture managériale (Les 3C)

  • Construire un parcours d'intégration hybride
  • Organiser la connaissance mutuelle des individus et de leur contexte
  • Rappeler l'objectif commun et animer autour des projets
  • Accéder au « flow state »
  • Développer une solide culture d'entreprise
  • Recueil de bonnes pratiques et apport théorique
  • Outils : la socio dynamique, la construction d'une équipe
  • Questionnaire d'auto-évaluation : le flow state
  • Atelier de production d'un parcours d'intégration à distance tenant compte de la culture et des valeurs de l'organisation

  • Animer une réunion productive à l’aide d’outils digitaux
  • Communiquer efficacement en face à face à distance
  • Développer vos techniques d’animation et l’utilisation d’outils digitaux
  • Jeux de rôle permettant de mesurer la maîtrise par les participants des techniques d’animation
  • Recueil de bonnes pratiques
  • Co-développement : point bilatéral et réunion d'équipe

  • Tours de table : évaluation de la formation à chaud, débriefing collectif, auto évaluation de de l’atteinte des objectifs et de sa propre progression

Intervenant

Disponible en intra

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Le plus pédagogique

  • Une formation en inter ou intra, construite sous forme d’ateliers qui permettra aux managers d’échanger sur leurs situations difficiles et de partager leurs bonnes pratiques
  • Une évaluation de la formation à chaud, avec débriefing collectif et auto évaluation de l’atteinte des objectifs et de votre propre progression
  • En amont de votre formation un questionnaire de recueil des besoins sera transmis à l’ensemble des participants afin que chacun puisse exprimer notamment ses attentes. L’équipe pédagogique pourra ainsi les intégrer au déroulé de la formation.
  • Dans le cadre de l’amélioration continue de notre offre, à l’issue de la formation chaque participant recevra un questionnaire afin de mesurer son niveau de satisfaction. Ces éléments nous permettront de nous assurer que nos engagements ont été tenus.
  • Trois mois après la formation, chaque participant recevra un questionnaire d’évaluation à froid permettant de revenir sur les acquis de la formation et de mesurer les apports concrets et opérationnels de la formation sur le plus long terme.

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